Bildung ist mehr als Lernen – sie ist die Grundlage für eine ganzheitliche Entwicklung jedes einzelnen Kindes. Unsere teilgebundene Ganztagsschule versteht sich als Lebens-, Lern- und Erfahrungsraum, in dem alle Kinder willkommen sind – unabhängig von Herkunft, Fähigkeiten und individuellen Voraussetzungen.
In einer inklusiven Schulgemeinschaft fördern wir das individuelle Lernen, stärken soziale Kompetenzen und schaffen Bedingungen, unter denen jedes Kind seine Potenziale entfalten kann.
Bildung ist mehr als Lernen
Wir bieten einen Rahmen zur Persönlichkeitsentwicklung, indem wir
- selbstständiges und eigenverantwortliches Lernen, Denken und Handeln fördern
- ein gesundes Selbstbewusstsein stärken
- Teilhabe an demokratischen Prozessen ermöglichen
- und Räume für individuelles Lernen schaffen.
Unser Schulleben ist geprägt von dem Grundsatz „friedlich, freundlich, langsam und leise“. Dies beschreibt sowohl den wertschätzenden Umgang miteinander als auch die gegenseitige Rücksichtnahme.
Zu einer vertrauensvollen Atmosphäre in der Schule, die geprägt ist von Offenheit und Transparenz gehört, dass wir
- fair und respektvoll miteinander umgehen
- andere Lebenswelten kennenlernen und sie in unser Handeln mit einbeziehen
- den gewaltfreien Umgang miteinander fördern und
- Teamfähigkeit stärken.
Lernen und Wissen als wesentlichen Bestandteil der Persönlichkeitsentwicklung wollen wir fördern, indem wir
- grundlegende Kompetenzen in den Kernfächern vermitteln
- Kreativität fördern
- einen bewussten Umgang mit digitalen Medien vermitteln
- und die Kinder befähigen, die Verantwortung für ihre eigene Lernentwicklung zu übernehmen.
Demokratieerziehung ist ein wesentlicher Bestandteil unserer pädagogischen Arbeit.
In allen Klassen findet wöchentlich der Klassenrat statt. Es werden Klassensprecherinnen und Klassensprecher gewählt, die die Interessen ihrer Klassengemeinschaft im Kinderparlament vertreten. Die Schulsprecherinnen und Schulsprecher nehmen regelmäßig an der regionalen Kinderkonferenz teil.
Als sportfreundliche Schule betrachten wir Bewegung, Spiel und Sport als wichtigen Bestandteil des schulischen Alltags. Körperliche Aktivität fördert nicht nur die Gesundheit, sondern auch Teamgeist, Fairness und die Fähigkeit zur Selbstregulation.